С целью структурирования понятий о личной, частной и общей собственности, психологом с получателями стационарных и полустационарных отделений была проведена беседа – игра «Моё, твоё, чужое».
В ходе занятия участникам были предложены карточки для дифференциации понятий «моё», «чужое», «общее», с чем ребята удачно справились. Обсудили почему не стоит брать чужие вещи без спроса, как нужно обращаться с вещами общего пользования.
Совместно с психологом разобрали ряд ситуаций, представленные специалистом и вспомнили ситуации, которые встречались в их жизни, нашли способы выхода из неприятных сложившихся ситуаций и выработали по ним общее мнение.